视力测试仪的应用

1.恰当置放计算机主机，调节显示屏相对高度与被试者视野水准，安裝视力测试手机软件（详细软件使用表明），将usb

集线器连接计算机主机的usb接口。

2.将手机软件（不需驱动）.无线键盘（不需驱动）.读（需驱动）.无线网络（需驱动）先后连接到usb

集线器的usb接口上，依据提醒安裝有关机器设备的驱动程序流程（详细软件使用表明），无线网络类机器设备需应用“信道设置程序流程”设置通信无线信道（依据目前wifi网络的无线信道）。

3.运作视力测试手机软件，按f2键设置系统软件主要参数，进行“显示屏的物理学规格”.“视力测试间距”.“类型”.“读写器的端口”.“数据信息无痕接发器的端口”等设置后，撤出程序流程，再度运作，当荧屏发生“欢迎使用，准备好后按’回车’逐渐检测左眼!”，按回车就可以开展检测实际操作。

孩子视力不太好是日常生活中常用的现象，父母一般会立即为孩子配戴双眼，但一段时间后，父母会发觉，孩子视力不太好的现象或是存有。这是由于孩子得的并不是眼睛近视，反而是弱shi。戴镜后纠正视力多可恢复过来，而孩子弱shi是一种视作用生长迟缓，混乱，常伴随斜shi，高度散光眼，戴镜视力也没法纠正到常规的眼睛---，二种病有---不一样。

子是---的未来，一双明亮的眼晴是他们放眼的窗口。保护每一个孩子的视力是我们义不容辞的责任，为此，我---期开展多项防近工作，如果能够延伸到家庭，将会收到---的效果，希望得到家长的支持和协助。

眼保健操是我们熟悉的一种预防近视的方法。认真做好眼保健操对有较好的效果。学生在校期间，每天做眼保健操两次。但每天回家及假期中学生还有一定的学习任务（电子产品使用相对较多），且利用灯光照明时间居多，眼晴更容易出现疲劳---。为了---的保护眼睛，提出以下几点建议：一、每日坚持做眼保健操。

二、家长在学生看书、写字姿势不正确的时候予以提醒。